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El filósofo griego Herodoto decía: “La Historia es la gran maestra de la vida”,  interpreto  que se refería a la importancia de la Historia como parte del conocimiento humano, y como la ciencia social que vincula al hombre con su territorio, con los hechos y fenómenos sociales, políticos, económicos y culturales que forman parte de su devenir histórico, y la creación constante de la cultura. Es por esta razón que en lo  referente a nuestro entorno, es necesario y pertinente seguir ahondando en el estudio de nuestra historia local y regional para afianzar nuestra identidad cultural con nuestro pasado milenario, analizar el presente y proyectarnos hacia el futuro con sentido crítico.

Desde hace pocos años se ha introducido en la currícula de los niveles de Educación Primaria y Secundaria, de nuestra región, la asignatura de Historia de Cajamarca en unos casos y en otros casos  la Historia de Cajamarca como un componente de las Ciencias Sociales, lo que permite y ha permitido conocer nuestro pasado milenario, ancestral en consecuencia, asimismo vincularnos con nuestros orígenes. Estudiar y comprender la Historia de la Cultura Cajamarca en las épocas: Antigua, Descubrimiento y Conquista, Colonia, Emancipación y en la República, es nuestro deber como docentes, estudiantes y como cajamarquinos en general, para trasmitir a las presentes y futuras generaciones conocimientos de nuestra Cultura.

El conocimiento de la Historia de Cajamarca, debe servir  a los cajamarquinos para emular y valorar actos históricos y revolucionarios de nuestros antepasados  en defensa de los intereses de la colectividad de la cual formamos parte, para despertar del letargo en que nos encontramos y luchar por un presente y futuro mejor para nuestros hijos y las generaciones venideras, allí radica la importancia del estudio de la Historia de Cajamarca. Karl Marx afirmó que: “El motor de la Historia es la lucha de clases”  expresión  que continúa vigente en  cualquier parte del Perú y el mundo, me refiero a la Independencia Nacional como consecuencia de la lucha de clases lo mismo que  ha sido la Revolución del 3 de Enero de 1854 en Cajamarca y la Revolución Rusa en el mundo.

Desde los Caxamarcas, los patriotas cajamarquinos: José Santos Figueroa, Juan Sánchez Silva y, José María Egúzquiza y Aristizábal; los líderes de la Revolución del 3 de Enero de 1854: Toribio Casanova López, Juan Antonio Egúzquiza y Aristizábal, y  Pedro José Villanueva Espinoza; hasta los héroes de la Batalla de San Pablo: Gregorio Pita, José Manuel Quiroz y  Enrique Villanueva (estudiantes sanramoninos), son los cajamarquinos más representativos de nuestra historia local y regional con presencia nacional y mundial, y la lucha de nuestro pueblo constituyen  las figuras epónimas  que nos trazaron el camino y acción correcta para defender nuestros derechos.

Concluyo que la importancia del estudio de la Historia de Cajamarca reside en  los  actos históricos y en la personalidad de nuestros antepasados, los mismos que nos deben servir como referentes para la toma de nuevas decisiones y acciones, para defender a nuestro pueblo de las arremetidas del Neoliberalismo en sus diversas formas en el Perú y el mundo. Refiero también, que el trabajo coordinado con mis alumnas para la difusión de nuestra historia local y regional constituirá un aporte importante para este gran objetivo: Conocer la Historia de Cajamarca.

Cajamarca, 23 de Marzo de 2009.

Profesor Luis Miguel Espino Delgado

Institución Educativa “Santa Teresita”.